Ll. Catalana

Joc de consciència fonològica (d'una paraula a una altra)

Consciència sil·làbica i fonètica (paraula-sïl·laba-fonema)

ABECEDARI FONOLÒGIC 1 AMB PARAULA by Steven Swanson

ABECEDARI FONOLÒGIC AMB PARAULA SI by Steven Swanson

Consciència fonològica : comença per....(fonema)

Mirar el dibuix inicial del cartró, esbrinar per quina lletra comença i buscar i col·locar darrera les imatges que comencin per la mateixa lletra.

COMENÇO COM... by Steven Swanson

Dictat mut de paraules Els nens i nenes han de posar el número de la fitxa que fan, fer el dibuix i escriure el seu nom (aquest estarà tapat amb una cartolina), després s’ho corregeixen aixecant la cartolina.

Dictat Mut by Steven Swanson

Lectura i consciència sil·làbica amb paraules de la tardor

Vocabulari d'activitats quotidianes (làmines)

tarjetas cotidianas by Steven Swanson

Treball de seqüències.

NOVES LÀMINES FONÒLOGIQUES PER TREBALLAR LES RIMES

 ACTIVITATS que es poden realitzar (segur que en trobareu moltes d’altres):

• Un JOC DE RIMES: descobrir la paraula que no rima d’entre una sèrie d’imatges.

• Un MEMORY DE RIMES on els alumnes, cal que busquin aquelles paraules que acaben de la mateixa manera. Segons el nivell, es poden realitzar noves activitats com escriure o dir oralment una frase que contingui les dues paraules que rimen, buscar noves paraules que rimin amb les parelles formades, fer rodolins…

• JOC D’APARELLAR LES IMATGES QUE RIMIN IGUAL: es retallen totes les imatges i s’aparellen les imatges que rimin igual.

Memori Rimes by Steven Swanson

memory fonològic(1) by Steven Swanson

La llegenda de Sant Jordi: escriu o explica les bafarades.

Sant%20Jordi%20Bafarades.pdf by Steven Swanson

Activitats variades de llenguatge (català) per a treballar a la diada de Sant Jordi.

Poema de Sant Jordi by Steven Swanson

Escriptura (anàlisi fonològic)

Material Montserrat by Steven Swanson

Lectura de paraules amb oposicions fonològiques

LECTURA Montserrat by Steven Swanson

Domino Sant Jordi (paraula-imatge)

Domino Sant Jordi by Steven Swanson

Domino Sant Jordi (paraula-imatge)

Domino Sant Jordi by Steven Swanson

 CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA. SANT JORDI.

Consci%c3%88ncia Fonol%c3%92gica Sant Jordi by Steven Swanson

Comprensio Llegenda Sant Jordi

261393610 Comprensio Llegenda Sant Jordi by Steven Swanson

Confegir paraules agrupades per temes: fruites, verdures, objectes, joguines, roba...

Lectura de paraules agrupades per temes: fruites, verdures, objectes, joguines, roba

 Consciència fonològica

Lectura eficaç. 

Web amb recursos per a treballar habilitats lectores mitjançant activitats lúdiques i estructurades per graus de dificultat referides a memòria visual, memòria seqüencial, fixació de la vista o reconeixement, velocitat lectora…

Completar i pintar dibuixos llegint les instruccions

Petits textos de situacions quotidianes CI. 

Petits textos de situacions quotidianes CM. 

Petits textos de situacions quotidianes CS. 

Troba l'insecte llegint les pistes 

Relacionar Preguntes amb les seves Respostes

Les síl·labes amagades

Activitats escriptura. Completar paraules.pdf by recursosvoramar

Comprensió amb Monstres S.A

Poema El peix i l'oreneta

Aventura't amb l'ortografia

Troba la paraula amagada

I ara què faig?Ara..., pots llegir contes, i en pots escriure!

Entrena't per llegir 

Expressió verbal. La piscina.

Material per ajudar a organitzar i estructurar una frase correctament a través de material manipulatiu i visual. Planificació mental prèvia a la frase escrita.

Recurs composat de diferents targetes amb imatges i noms col·locades per separat amb la intenció que l'alumne/a pugui triar la que més li convingui per a construir una frase coherent i estructurada.

Material: 

• Imatges: a sobre el nom de les accions en infinitiu per tal de facilitar-ne el reconeixement.
• Targetes: determinants, subjectes (singular i plural), verbs, complements…
• 2 llibretes amb l'estructura: adverbi de temps+article+nom+verb
• 1 llibreta amb tres complements: nombre, objecte i color. Afegida al costat de les dues llibretes anteriors poden allargar la frase

       A les imatges d'accions és útil afegir el nom dels verbs SER i ESTAR, ja que són dos   verbs que s'utilitzen molt sovint.

Diferents APLICACIONS DIDÀCTIQUES: 

• llegir una frase escrita i seguidament confegir -la amb una o dues llibretes (en funció dels complements)
• confegir una frase i després llegir-la en veu alta o escriure-la
• escoltar una frase o llegir-la i confegir a partir de les imatges
• a partir de dos o tres elements confegir una frase afegint i buscant nous elements al darrera, al mig o al davant
• presentar-li una frase escrita en singular i que la confegeixi en plural
• presentar-li una frase escrita en present i que canvii el temps verbal
• …. Us convidem a afegir altres aplicacions que descobriu

I …el millor de tot, aquí teniu el material imprimible mitjançant el qual podeu accedir a totes les imatges i targetes per a construir les tres llibretes. Podeu escollir les imatges que vulgueu i adaptar l'activitat en funció de les necessitats de l'alumnat.

Material amb" lletra de pal"

Material amb" lletra de pal"




Material en castellà (lletra de pal)

Lectura de frases encadenades 

Troba els errors en els contes populars
En aquests contes populars s'hi "amaguen" diferents errors que l'alumnat ha de trobar mentre els llegeixen. 

Els contes:

• Les set cabretes i el llop.
• En patufet.
• La caputxeta vermella.
• Els tres porquets. 

Les versions originals dels contes estan extretes del recull de contes “HI HAVIA UNA VEGADA…ELS CONTES DE SEMPRE” d’Eumo Editorial.

Aquí hi podreu trobar els següents documents: 

1. Versió original dels contes.
2. Els contes amb els errors a localitzar i marcar encerclant o subratllant les paraules “intruses”.
3. El solucionari amb les paraules instruses marcades per tal que l’alumne/a pugui corregir el seu treball (es pot projectar per tal potenciar l’autocorrecció dels alumnes).
4. Una graella on els alumnes han d’escriure la paraula intrusa que ha trobat junt amb la paraula que hauria d’haver estat escrita al seu lloc.

CONTE DEL LLOP I LES SET CABRETES

CONTE DE'N PATUFET

EL CONTE DE LA CAPUTXETA VERMELLA

EL CONTE DELS TRES PORQUETS

Troba les frases incorrectes

TROBA LES LLETRES PERDUDES

LLETRES_PERDUDES_VOCALS.pdf by recursosvoramar

LLETRES_PERDUDES_CONSONANTS 1.pdf by recursosvoramar

LLETRES_PERDUDES_CONSONANTS 2.pdf by recursosvoramar

Treball de rimes (consciència fonològica)

Rima 1 .pdf by recursosvoramar

Rima 2.pdf by recursosvoramar

Lectures: de la frase al text.

Lectures. De la frase al text.pdf by recursosvoramar

J

Jocs de llegua oral i vocabulari, dinàmiques de convivència.

 

El mercat (vocabulari, paraules, frases, diàlegs i textos)

Pictotraductor

Imatges d'accions

Accions.pdf by Steven Swanson

Petits textos de comprensió lectora per a educació infantil i cicle inicial

Comprensi%C3%B3%20Educaci%C3%B3%20Infantil.pdf by Steven Swanson

Lectura i comprensió (verbal i escrita) amb personatges de dibuixos animats

LECTURA%20I%20COMPRENSI%C3%93%20AMB.pdf by Steven Swanson

Jocs per a l'aprenentatge del català oral per a nouvinguts

xarranca_GC.pdf by Steven Swanson

Material de consciència fonològica


 Adaptació a l'Scratch a partir del material " Racons de llengua: Consciència Fonològica , sil.àbic i rimes"

243137127-Oposicions-fonologiques-doc.doc by Steven Swanson   

Veig veig....

Activitat clic consciència fonològica

Jocs de consciència fonològica (Xtec)

Aquest text forma part de la llicència d’estudis del Departament d’Ensenyament: “La consciència de la lectura en el nen sord: cal saber “parlar” per poder llegir?

Enriqueta Garriga Ferriol

Curs 2002-2003

Ho podeu trobar també a

  cons_fonologica.pdf by Steven Swanson

Activitats per desenvolupar la consciència fonològica a l’educació infantil. Per poder parlar i llegir bé, els infants han de tenir consciència que el llenguatge es compon de petits sons que es corresponen amb les grafies del llenguatge escrit. Presentació

cons_fono_jocs_presentacio.pdf by Steven Swanson

Jocs d'escoltar

cons_fono_jocs_1.pdf by Steven Swanson

Rimes

cons_fono_jocs_2.pdf by Steven Swanson

Paraules i frases

cons_fono_jocs_3.pdf by Steven Swanson

Consciència de síl·laba

cons_fono_jocs_4.pdf by Steven Swanson

Sons inicials i finals

cons_fono_jocs_5.pdf by Steven Swanson

Fonemes

cons_fono_jocs_6.pdf by Steven Swanson

Introducció a les lletres i a lletrejar

cons_fono_jocs_7.pdf by Steven Swanson

Làmines de llenguatge per treballar...consciència fonològica, escriptura de paraules, generar conversa, treballar els sentiments...

1. Instruccions i activitats per utilitzar les làmines de dibuixos.
2. Làmines de dibuixos del bloc Orientación Andújar.
3. Graelles de comprensió de frases seguint el joc del “Veig Veig” utilitzant les làmines: fitxes d’afirmacions.

veig veig paraules by Steven Swanson

2%29 L%C3%A0mines veig veig by Steven Swanson

3%29 Fitxes afirmacions Veig-veig-2 by Steven Swanson

1%29 Veig - veig %28instruccions%29 by Steven Swanson

Mr Potato i els seus accessoris.

mr potato by activitea

Consciència fonològica: canvi de fonema

 

Llegeix i escriu

TREBALL DE LECTOESCRIPTURA CONFEGINT I LLETREJANT

lletrejar by Steven Swanson

NOUS MATERIALS PER TREBALLAR LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA Els alumnes poden escriure la paraula corresponent a unes determinades imatges classificades en centres d’interès (escola, fruites, joguines i Nadal) o bé poden retallar les lletres i enganxar-les per confeccionar ells mateixos les paraules dels dibuixos.

Construir Paraules Centres Interes by Steven Swanson

CONFEGIM PARAULES AMB MODEL AUTOCORRECTIU

Cartrons de treball amb una imatge, el seu nom amb dos tipus de lletra i l’espai on confegir la paraula. D’aquesta manera es pot plastificar i utilitzar-lo confegint el nom amb lletres mòbils. 

Dibuixos i paraules que contenen el dígraf “LL”  

  CONFEGIR PARAULES by Steven Swanson

Dibuixos i paraules amb la lletra G

  confegir%20paraules%20amb%20model.pdf by Steven Swanson

Dibuixos i paraules amb la lletra M

  Confegir Paraules Maria by Steven Swanson

Lectoescriptura: la carta als reis

La Carta Als Reis by Steven Swanson

TREBALLEM LA CONSCICÈNCIA FONOLÒGICA: CANVI DE LLETRA…CANVI DE PARAULA

Joc Consci%c3%88ncia Fonol%c3%92gica by Steven Swanson

 

QUIN FONEMA HA CANVIAT? JUGA A DESCOBRIR-HO!